Стр. 4 - Особенности и значение предметного коррекционного курса по дисциплине «Основы информатики» для студентов с нарушениями слуха в МГТУ им. Н.Э. Баумана

ISSN 2305-5626. Вестник МГТУ им. Н.Э. Баумана: электронное издание. 2013

4

им. Н.Э. Баумана для обучающихся с нарушениями слуха

2

абитури-

ентов с нарушенным слухом, прошедших тестовые испытания и всту-

пительные экзамены, зачисляли в Центр и распределяли на факультет

«Информатика и системы управления» по двум специальностям: «Про-

граммное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных

систем» и «Автоматизированные системы обработки информации и

управления». Предоставление лицам с нарушенным слухом возможно-

сти обучения по самым востребованным на рынке труда специально-

стям отвечает политике Университета в отношении этого контингента.

На 1-м курсе обучение проходило в изолированных группах

наполняемостью не более 10 человек. На втором и третьем годах

обучения студенты ГУИМЦ слушали совместные лекции со слыша-

щими студентами, которые обучались соответственно на 1-м и 2-м

курсах (поэтапная интеграция). По окончании третьего года обучения

они вливались «вроссыпь» в общие группы 3-го курса. Содержатель-

но (но не по количеству часов) программа курса «Основы информа-

тики» для глухих и слабослышащих студентов полностью соответ-

ствовала требованиям государственного образовательного стандарта

для этой дисциплины в МГТУ им. Н.Э. Баумана. Все виды занятий по

дисциплине проводились с поддержкой студентов вспомогательными

сурдотехническими средствами и сурдопереводом, предоставленны-

ми Центром. Семинары и лабораторные работы в каждой группе

проводили по два преподавателя. На семинарах группы делились на

две подгруппы по 4–5 человек

3

. В этих условиях работа со студента-

ми носила практически адресный характер

.

По мере становления и развития специальных программ в МГТУ

им. Н.Э. Баумана количество обучающихся с нарушенным слухом воз-

растало

4

, что потребовало изменений в организации учебного процесса

в ГУИМЦ. С 1998 г. абитуриенты зачисляются в ГУИМЦ без распреде-

ления на специальности. Только по окончании 1-го курса они распреде-

ляются на направления подготовки и специальности согласно квотам,

выделенным кафедрами

.

Университет расширил для этой категории

обучающихся перечень актуальных специальностей: «Комплексное

обеспечение информационной безопасности автоматизированных си-

стем» (факультет «Информатика и системы управления»);

«

Материало-

ведение в машиностроении» (факультет «Машиностроительные техно-

2

Головной учебно-исследовательский и методический центр профессиональ-

ного образования инвалидов и иных лиц с ограниченными возможностями здоро-

вья (по слуху) (ГУИМЦ) создан на основании Приказа Государственного комитета

по высшему образованию РФ от 25.11.1994 г. № 1139. В 1995 г. ГУИМЦ стал

структурным подразделением Университета на правах факультета (Приказ ректора

МГТУ им. Н.Э. Баумана И.Б. Федорова от 04.1995 г. № 1-03/). —

Примеч. авт

.

3

Деление группы на подгруппы продолжалось до 1998 г., в дальнейшем семи-

нары в группе проводил один преподаватель. —

Примеч. авт.

4

До 1998 г. план приема составлял 24 чел., в 1998 г. — 36 чел., в 2007 г. —

44 чел. —

Примеч. авт

.