Повышение качества обучения студентов в рамках модульно-рейтинговой системы организации учебного процесса
Опубликовано: 03.11.2012
Авторы: Власова Е.А., Красновский Е.Е.
Опубликовано в выпуске: #4(4)/2012
DOI: 10.18698/2308-6033-2012-4-136
Раздел: Инженерное образование
В работе даны предложения по повышению качества учебного процесса в МГТУ им. Н.Э. Баумана с учетом особенностей модульнорейтинговой системы организации учебного процесса. Рассмотрены: создание рабочих справочников по базовым учебным дисциплинам, применение информационных технологий в учебном процессе, реализация индивидуального подхода в процессе обучения, привлечение сильных студентов к преподавательской деятельности, организация преподавания математики на английском языке.
Литература
[1] “О положении университета”. Доклад ректора МГТУ им. Н.Э. Баумана д.т.н., профессора А.А. Александрова на конференции научно-педагогических работников, представителей других категорий работников университета и обучающихся. Газета “Бауманец”, 27 сентября 2011 г. № 8(3506)
[2] Положение о модульно-рейтинговой системе в МГТУ им. Н.Э. Баумана от 24 февраля 2012 г.
[3] Казанджан Г.П., Казанджан Э.П. Рабочий справочник по математике: Учеб. пособие. М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2002. — 31 с.
[4] Программа развития государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования “Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана” на 2009–2018 годы [Электронный ресурс]. URL: http://www.bmstu.ru/content/niu/program.pdf (последнее обращение 23.07.2012 г.)