4
М.А. Маргулис
вокруг направления движения электрона (или вокруг проводника с то-
ком), целесообразно задать электрону форму замкнутой, вращающейся
ленты Мебиуса,
или
листа Мебиуса
(ЛМ) [5].
Для обеспечения возможности взаимодействия электрона с эфиром,
при котором вокруг движущегося электрона возникает вращение эфира,
в принципе можно было бы предложить и другую, значительно более
сложную конфигурацию, — электрона-пропеллера, однако это сильно
усложнило бы модель и все дальнейшее рассмотрение. ЛМ является
простейшим элементарным пропеллером
, обладающим, как известно,
одной поверхностью. Можно полагать, что Природа использовала про-
стейшую возможность для осуществления взаимодействия эфира и
электрона. Важно, что в процессе поступательного движения ЛМ со
скоростью
v
эфир
,
заполняющий пространство, закручивается в соот-
ветствии с направлением закручивания ЛМ (в обратном направлении).
При этом возникают
круговые
потоки эфира в плоскости,
перпендику-
лярной
к направлению движения электрона. Это позволяет объяснить
возникновение силы Лоренца (см. далее).
Демонстрационная модель электрона может быть изготовлена из
полоски бумаги шириной около 1,5 см и длиной около 15 см. Для этого
достаточно повернуть торец полоски (если смотреть в торец)
против
часовой стрелки
и склеить кольцо внахлест. Дополнительно можно
приклеить к противоположным частям ЛМ полоску плотной бумаги с
размерами около 1
7 см. Для демонстрации движения электрона в виде
ЛМ надо проколоть спицей отверстие в центре полоски из плотной
бумаги и оставить спицу в отверстии (рис. 1,
а
). Бумажный ЛМ при
этом моделирует электрон, воздух — эфир, а спица, направленная пер-
пендикулярно плоскости чертежа, — вектор движения электрона или
проводник с током (на рис. 1,
а
; спица не показана). При дви-
Рис. 1. Демонстрационная модель электрона:
а
— дви-
жение электрона перпендикулярно плоскости чертежа;
б
— модель электрона (вид вдоль плоскости чертежа)
а б
